Vos cours de construction mécanique, prêts à distribuer.
63 chapitres avec exercices corrigés, contrôles et jeux — organisés par référentiel de filière. Vous voyez qui travaille, qui décroche, et vous générez une remédiation ciblée en deux minutes.
- 63
- chapitres avec corrigés
- 7
- référentiels de filière
- 29
- jeux et quiz
- Yanis R.Absent depuis 14 jours1/15
- Théo M.Bloqué sur les moments41 %
- Amine B.Progression régulière78 %
- Inès A.Élève moteur du groupe94 %
Les décrocheurs remontent en tête, sans que vous ayez à chercher.
Ce que vous gagnez, concrètement
Pas un catalogue de fonctionnalités : trois choses qui changent votre semaine.
Vos séances prêtes, pas à écrire
Cours, exercices corrigés, contrôles et jeux existent déjà pour chaque chapitre du référentiel. Vous choisissez, vous imprimez ou vous publiez.
Vous voyez qui décroche avant l'évaluation
Régularité, temps passé, chapitres jamais ouverts, scores aux jeux. Les élèves à relancer remontent d'eux-mêmes en tête de liste.
Trois exercices ciblés en deux minutes
À partir de l'erreur repérée chez un élève, l'atelier génère une série guidée. Vous relisez, vous validez, elle part vers lui seul.
Un référentiel par filière
Vos TRPM ne voient pas le programme des CPI. Chaque filière a ses chapitres, ses exercices et ses jeux.
17matières au catalogue, de la lecture de plan à l'aérostructure.
L'IA prépare, vous validez
Rien ne part vers vos élèves sans votre relecture. C'est la règle, et c'est ce qui rend l'outil utilisable devant une classe.
- 1
Vous demandez
« Cinq exercices sur la flexion, niveau BTS, appui simple et encastrement. »
- 2
L'IA rédige
Énoncés et corrigés détaillés, sur le référentiel de la filière. Les valeurs chiffrées passent par un contrôle de cohérence.
- 3
Vous relisez
Rien n'est visible par les élèves à ce stade. Vous corrigez, vous demandez une variante, ou vous écartez.
- 4
Vous publiez
Vers une classe, un groupe ou un seul élève. En ligne, ou en PDF sujet et corrigé à photocopier.
Le tarif, sans surprise
Deux lignes : les filières que vous ouvrez, et le nombre d'élèves. Le nombre de classes n'entre pas dans le calcul.